Мам, а у тебя жалость осталась? Повадилась я тут развивать у ребёнка эмоциональный интеллект. Потому что сильно надоело…

"Мам, а у тебя жалость осталась?"

Повадилась я тут развивать у ребёнка эмоциональный интеллект.

Потому что сильно надоело, что он - любитель поплакать и поныть "просто так".

Капнул на себя сметаной - трагедь. Открыла йогурт не по правилам - псих и опять же трагедь. Ну и таких трагедий десятки за день.

Сразу оговорюсь, что фразы "мальчики не плачут/ что ты ноешь, как девочка/ ты что, ты же будущий мужчина! Плакать нельзя!" - вызывают у меня бешенство, так как это тупой и жестокий социальный стереотип. Очень тупой и очень жестокий.

Начала объяснять:

"Тёма, мальчикам можно плакать. Когда больно, когда обидно, когда страшно. В таких случаях плакать можно - я тебя обязательно поддержу, пожалею. Но часто, как сейчас, ты плачешь просто так, без повода, и меня это реально…Утомило)".

Тёма внимательно выслушал. Задал уточняющие вопросы про "больно-страшно-обидно".

И началась следующая серия)Теперь когда Тёма капает на себя сметаной, или я даю ему не ту ложку, он блажит еще громче, сопровождая свой плач концептуальным: "МНЕ ОБИИИИДНО! КАК ЖЕ МНЕ ОБИДНО, МАМОЧКА!"

Сначала я умилялась сообразительности стервеца.

Но стенания "как же мне обидно" стали звучать десятки раз за день вместе с требованием "пожалей, поддержи меня!"

В итоге, от слов "пожалей меня" я начала скрежетать зубами и раздувать ноздри.

Попытка качественно разграничить плач "просто так" и "по поводу" провалилась.

Ну что ж, зайдем с количественного конца, - подумала я.

"Тёма, смотри, у меня на один день есть (…) вот столько жалости. Я ее разделю на 5 частей, и 5 раз за день смогу тебя пожалеть. Когда ты израсходуешь эти 5 раз, у меня жалость закончится и появится только на следующее утро".

Тёма с готовностью кивнул головой.

И израсходовал 4 жалости за 40 минут.

Понадобилось несколько дней терпеливых переговоров типа: "Ты точно сейчас хочешь потратить одну жалость? Тебе на самом деле сейчас обидно?"

Но, блин, сработало!Он реально начал хоть немножко задумываться - стоит ли плакать в данной ситуации или можно потерпеть и справиться.

Вчера был апофеоз этой спорной воспитательной методы.

Тёма ударился об кровать. Подходит ко мне, спрашивает:

"Мам, а у тебя жалость осталась? А то мне больно".

Автор: Анна Бабич