КАК ПРАВИЛЬНО МОТИВИРОВАТЬ МАЛЕНЬКОГО РЕБЕНКА?
С мотивацией дети, увы, не рождаются - это социально приобретаемая категория. И мама с папой для малыша являются самыми первыми и самыми главными авторитетами. Ребенок искренне верит вам, вашим словам - и вашей похвале, признанию его заслуг и достижений.
У каждого ребенка случаются ошибки и неудачи, это - часть обучения и познания мира. Однако, не все дети одинаково их воспринимают. Кто-то, сталкиваясь с трудностями, решает «я это не могу» и сдается. Неверие в собственные силы – главный враг мотивации. Как только ребенок подумал, что он «это не может» в нем исчезает всякое желание действовать. Очень важно в данном случае заменить отрицательную мотивацию положительной.
Чтобы помочь ребенку стать увереннее в себе, нужно, в первую очередь, помочь ему поверить в себя и свои силы. В ежедневном общении старайтесь замечать и поощрять любые, даже самые незначительные достижения ребенка, его попытки проявить настойчивость и терпение. Родительское слово и похвала для маленького ребенка значат гораздо больше, чем мы обычно считаем.
Для формирования ощущение достижения: «я сделал», «я справился» и дальнейшей мотивации продумайте систему поощрения. Но она НЕ ДОЛЖНА основываться на "вредном" материальном вознаграждении - сладостях, мультиках, игрушках.
Мотивация ребенка должна быть основана на желании показать себя, предъявить окружающим свои способности или на желании научиться чему-то новому, преодолеть трудность и решить поставленную задачу.
Материальные поощрения расслабляют ребенка, деморализуют, в конце концов - могут развратить, а простая похвала и почет в любом возрасте мобилизуют человека на развитие, движение, поступок.
Отличный вариант для малышей - мотивирующие значки, медали, наградные знаки - "мотивашки" и "достигайки" (пример - на картинке). Они могут быть сделаны самостоятельно или приобретены готовыми. Такие коллекции помогают родителям договориться с детьми об обязанностях в игровой форме, а ребенку - освоить основные повседневные навыки, почувствовать себя уверенно, собрать свою коллекцию достижений и продемонстрировать ее окружающим для получения одобрения.
Как работает эта система?
- Покажите ребенку значки и расскажите, за что они даются.
- Выдавайте значок ребенку только после того, как он выполнит вашу просьбу в течение заданного вами срока (разовое выполнение, день, неделя, две и т.д.). Для освоения навыка желательно, чтобы задание или событие не было разовым, а носило регулярный характер.
- Награды нельзя просто дарить, ребенок должен их заслужить.
- Значки можно вешать на одежду, рюкзак или игрушки. Можно создать тканевый стенд на стене в детской и крепить их на "доску почета".
- Предложите ребенку собрать коллекцию значков, которой он будет гордиться.
И главное - хвалите ребенка за достижения, даже самые маленькие. Оказывайте моральную поддержку ребенку ("ты молодец", "у тебя все получится"). Помните - похвала должна быть прежде всего похвалой именно усилий, а не результата. Ребенок должен чувствовать, что его настойчивость, терпение, труд, которые он приложил к выполнению задания для вас даже важнее самого результата, который всего лишь их закономерное следствие. Получается не у того, кто все может, а у того, кто старается. Говорите об этом вашим детям. Хвалите их усилия больше, чем достижения. Такая похвала убедит ребенка в том, что ключ к его успехам в старательности и усидчивости. И это действительно так!